Devenir jury CTM
INFO
Cette formation permet aux professionnel.le.s du toilettage canin-félin-NAC de jurifier des candidats lors de leurs épreuves d’évaluation en vue de valider leur formation CTM toiletteur canin-félin-NAC.
Important : Il est demandé aux stagiaires de venir à cette formation avec un animal.
En s’inscrivant à la formation jury le candidat s’engage à jurifier les épreuves de la formation CTM toilettage minimum 2 fois en 5 ans.
PROFIL DES STAGIAIRES ET PRÉ-REQUIS
Profil :
- Enseignants
- Professionnels
- Futurs professionnels : Ces derniers peuvent suivre la formation « devenir Jury pour le CTM toiletteur canin-félin-NAC ». Ces candidats pourront jurifier dès lors qu’ils pourront justifier d’une activité de toiletteuse/toiletteur salariée ou indépendante.
Pré-requis :
- Maîtriser le référentiel du CTM toiletteur canin-félin-NAC
- Être titulaire du CTM et/ou du BTM toiletteur canin-félin-NAC
Pour les non titulaires du CTM et/ou du BTM, constituer un dossier de preuves avec les éléments obligatoires suivants :
- Être en exercice depuis au moins 3 ans à l’entrée en formation
- Justifier d’une expérience dans l’accompagnement d’apprentis ou d’adultes au CTM et/ou au BTM
- Indiquer le nombre d’apprentis et adultes formés en CTM/BTM ainsi que leurs résultats
- Préciser les formations de remise à niveaux effectuées,
Eléments supplémentaires facultatifs :
- les résultats éventuels en concours de toilettage,
- si le candidat prépare des chiens pour exposition,
Et tous autres éléments que le candidat jugera pertinent de mentionner.
OBJECTIF PEDAGOGIQUE
Noter avec pertinence, en tenant compte des épreuves, des grilles et notes, et des modalités de mise en œuvre du CTM.
Cette formation est soumise à évaluation :
Pour valider son évaluation, le candidat devra valider les deux modalités d’évaluation :
- Pratique professionnelle : Geste technique sur un chien (épilation et tondeuse)
- Mise en situation : le candidat est placé dans sa fonction de jury.
Seule la validation de l’évaluation permettra au candidat de jurifier en CTM toiletteur canin-félin-NAC.
FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
TEPAC
Transport d’Animaux Vivants
Être maître d’apprentissage
DURÉE DE FORMATION : 8 heures
TARIF TOUT PUBLIC : 240 € TTC
FAFCEA : reste à charge de 40€ TTC ou 32€ TTC (si adhérent SNPCC)
AUTO-FINANCEMENT
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante : ACTIONS DE FORMATION
Télécharger le
Un travail individuel d’une heure sera à réaliser. Les modalités vous seront indiquées directement par la formatrice. Ce travail sera à retourner obligatoirement par mail avant le module suivant (avant 19h si votre formation se déroule les matins, avant 12h si votre formation se déroule les après-midi, avant l’heure indiquée par votre formatrice si votre formation se déroule sur une ou plusieurs journée-s entière-s).
Merci de prendre en compte qu’aucun travail rendu après le temps imparti ne sera traité. Ces travaux individuels sont nécessaires à l’acceptation de prise en charge de vos financeurs. En cas de refus de financement pour cause de travaux non rendus dans le temps imparti, la formation vous sera personnellement facturée.
CETTE FORMATION SERA ASSURÉE PAR
Caroline Vermeulen
OU
OU
DATES ACTUELLEMENT DISPONIBLES POUR CETTE FORMATION
Nous contacter à contact(arobase)cnfpro.fr
DEVENIR JURY CTM
Ce que vous pensez de notre formation :
« Excellente formation, une réelle actualisation des connaissances »
T.C., Le Mans, avril 2021
« Formation nécessaire pour une mise à jour au regard des lois qui évoluent sans cesse. Formation permettant de confirmer ou d’infirmer des connaissances, des informations… permettant également de se rappeler des acquis parfois enfouis dans la mémoire. »
V.N., Classe virtuelle, janvier 2021
« Réactualisation indispensable à tous professionnels. Formatrice répondant aux attentes des stagiaires, bonne pédagogie. »
G.S. Montélimar, avril 2021
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Le CNFPro œuvre pour l’accessibilité de ses formations par tous les publics et notamment les personnes en situation de handicap. A cet effet, le CNFPro invite ses participants à porter à sa connaissance, lors de l’évaluation préformative, d’éventuels besoins en compensation et peut par la suite concevoir des parcours adaptés.